Пути проектирования авторской педагогической технологии

В монографии представлены три пути проектирования авторской педагогической технологии. Издание содержит научно-методические разработки по проектированию инновационных педагогических технологий. Представлены основы трех авторских педагогических технологий, спроектированные по разным путям проектирования инновационных технологий: «Технология создания социально-педагогических условий профессионального самоопределения студентов бакалавриата» в связи с переходом на новый ФГОС ВПО и переходом на двухуровневое высшее образование «бакалавриат – магистратура»; «Технология реализации компетентностного подхода в образовательном процессе школы»; «Технология формирования познавательной активности студентов». Для администрации образовательных учреждений (школа – вуз), преподавателям высших учебных заведений, учителям, работникам органов управления образованием и системы повышения квалификации, интересующимся разработкой педагогических технологий и реализацией компетентностного подхода в образовании.