Учебная литература
С прописной или строчной буквы? Словарик школьника, А. Грузберг, Л. Грузберг
Раздел: Дополнительные учебные пособия
Страниц: 160
Год издания: 2006
Язык: Русский
То, что нарицательные слова пишут со строчной буквы, а собственные - с прописной, знают все. Но часто возникают вопросы, как писать: Бог или бог, Президент или президент, Дума или дума. А может, и так ...
Фольклорные праздники в школе. Сценарии праздничных мероприятий в начальных и средних классах, И. А. Агапова, М. А. Давыдова
Раздел: Праздники в начальной школе
Страниц: 192
Год издания: 2012
Язык: Русский
В пособии приведены сценарии наиболее распространенных школьных мероприятий, при подготовке которых использованы фольклорные традиции народных праздников: весеннего равноденствия, юмора, смеха, Николы ...
Гражданско-патриотическое воспитание в 6-7 классах. Российская государственность. Беседы, классные часы, вечера, праздники, игры, И. А. Тисленкова
Раздел: Воспитательная работа в школе
Страниц: 176
Год издания: 2007
Язык: Русский
В пособии содержатся разработки (сценарии) общешкольных и классных мероприятий по теме "Российская государственность". Цели пособия - передать подрастающему поколению искреннее уважение и особое отнош ...
Русский язык. Диктанты. 1-4 класс, Наталья Бобкова,Наталья Лободина,О. Нечаева,Марина Прокопенко,Татьяна Родионова,Ольга Субботина,З. Сушкова,И. Клюева,Л. Макухина
Раздел: Русский язык
Страниц: 288
Год издания: 2010
Язык: Русский
Использование диктанта на уроках русского языка обеспечивает проверку усвоения знаний и умений, повышает уровень речевой культуры и грамотности учащихся. В пособии представлена система работы по обуче ...
Мониторинг качества знаний. Математика. 3-4 классы, Р. Канчурина,Татьяна Берсенева,Елена Гылка,Екатерина Жарова,Вариса Курбанова,Татьяна Лактина,Елена Чиркова,Светлана Емельянова
Раздел: Математика
Страниц: 80
Год издания: 2011
Язык: Русский
Данное пособие содержит материалы для проведения мониторинга по математике в начальной школе (3-4 классы), целью которого является постоянное наблюдение за формированием математических знаний, умений ...